Le maggiori e recenti ricerche in campo pedagogico ed educativo ci confermano che attività di tipo creativo e artistico sono fondamentali componenti nello sviluppo infantile. Durante attività di tipo artistico-motorio il bambino ha la possibilità di ampliare le sue capacità espressive e di saperle meglio gestire, può sviluppare capacità di coordinazione del proprio corpo in relazione allo spazio e al ritmo, impara a stare in gruppo in un modo diverso da quello della scuola, la sua presenza nel gruppo di danza o teatro non è individualistica ma partecipe di un prodotto possibile soltanto dalla copartecipazione e dall'apporto di ogni bambino al risultato finale. Oltre a ciò il bambino trova nel gruppo di danza o teatro una dimensione nella quale scopre di potersi muovere, di poter fare cose col proprio corpo di poter usare l'immaginazione e giocare ad interpretare. Un lavoro che possa definirsi utile ai fini del bambino stesso deve essere svolto con competenza e professionalità e deve tendere al raggiungimento di tali obbiettivi, è per questo importante saper scegliere la scuola di danza o teatro per il bambino, perchè non tutte hanno gli stessi obbiettivi, e prima di scegliere bisognerebbe chiedersi cosa voglio io per il mio bambino: che inizi adesso a lavorare per arrivare alla Scala, o che oggi possa compiere e vivere la sua natura di bambino con giocosità e creatività avvicinandolo comunque alla danza o al teatro ma in modo più naturale e consono ai suoi bisogni.
http://danzaclassicaemoderna.com/index.php?scuola=danza+propedeutica&attivita=546
http://www.ilmosaicodanza.it/corsi_danza_circo_musica_arte_x_bambini/giocodanza_/il_corso_di_giocodanza/il_corso_di_giocodanza_237.html
http://www.ilmosaicodanza.it/corsi_danza_circo_musica_arte_x_bambini/danza_creativa_per_bambini/pedagogia_della_danza/Pedagogia_della_danza_133.html
http://www.ilmosaicodanza.it/corsi_danza_circo_musica_arte_x_bambini/danzaterapia_per_bambini/danzaterapia_per_bambini_203.html
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